当前位置:首页 > 知识学习 > 详情

谈谈伤仲永的故事和道理

2026-01-13 17:17:32 阅读(64) 精品歌词网

伤仲永的故事和道理

   《伤仲永》的故事是:这篇文章讲述了一个江西金溪人名叫“方仲永”的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。

    伤仲永的故事:

  金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。忽然有一天仲永哭着索要这些东西。

  他的父亲对此感到诧异,就向邻居那里把那些东西借来给他。仲永立刻写下了四句,并自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和团结同宗族的人为主旨,给全乡的秀才观赏。

  从此,指定事物让他作诗,方仲永立刻就能完成,并且诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人们对此都感到非常惊奇,渐渐地都以宾客之礼对待他的父亲,有的人花钱求取仲永的诗。

  方仲永父亲认为这样有利可图,就每天带领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。我听到这件事很久了。明道年间,我跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。我叫他作诗,出来的诗已经不能与从前的名声相称。

  又过了七年,我从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。”王安石说:方仲永的通达聪慧,是先天得到的。他的天赋,比一般有才能的人要优秀得多;但最终成为一个平凡的人,是因为他后天所受的教育还没有达到要求。

  他得到的天资是那样的好,没有受到正常的后天教育,尚且成为平凡的人;那么,现在那些本来就不天生聪明,本来就是平凡的人,又不接受后天的教育,难道成为普通人就为止了吗?

  伤仲永故事的道理和启示:

  伤仲永说明了后天教育对一个人能否成才,至关重要。神童和天才,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。一个人如果光靠天赋而不靠后天的努力是难以成才的。

上一篇:解析商歌古诗的翻译

下一篇:议论顺心顺意是什么意思

推荐阅读:

  • 体会如何提高表达能力

    体会如何提高表达能力

    一、提高表达能力要重口才的长期锻炼多听别人说话,口才是练出来的,不要羞怯,要知道每个人的资质都是差不多的,自己有怯场的心理,别人也会有同样的感受,要抓紧一切可以锻炼的机会来展示自己,给自己信心,相信自…
    2021-08-18 阅读(78)
  • 分析秋风秋雨愁煞人意思

    分析秋风秋雨愁煞人意思

    秋风秋雨愁煞人意思是:秋天的风和雨让人感到十分发愁。此句作为爱国巾帼秋瑾女士的遗言而广为传诵。故此许多人以为为秋瑾所作,但实际是秋瑾引用了清代诗人陶澹人的诗句。而流传在外出自秋瑾手笔的文为:秋风秋雨愁…
    2021-08-18 阅读(62)
  • 概括哗众取宠意思

    概括哗众取宠意思

    哗众取宠意思是:哗虚夸;宠:宠信。指用虚夸的言论行动迎合群众;以博得他们的好感和信任。含贬义。形容轻浮好虚荣。多用作定语。然惑者既失精微,而辟者又随时扬抑,违离道本,苟以哗众取宠。[用法]含贬义。形容轻浮…
    2021-08-18 阅读(67)
  • 了解带四的成语有哪些

    了解带四的成语有哪些

    带四的成语有1、不三不四指不正派,也指不象样子。2、差三错四颠倒错乱。形容差错很多或虚假不实。3、倒三颠四形容言行无条理或神智不清,精神恍惚。4、低三下四形容态度卑贱低下也指工作性质卑贱低下。5、颠三倒四…
    2021-08-18 阅读(74)
  • 解读绵绵若存,用之不勤是什么意思

    解读绵绵若存,用之不勤是什么意思

    绵绵若存,用之不勤的意思是:宇宙空间是天地万物的根源,而创造繁衍的运动有着不勤不惰,稳定一贯,永恒持久,延绵不绝的属性。绵绵若存指天地相接,缠缠绵绵,不要过于执着。出自《老子·道经》,原句是&ld…
    2021-08-18 阅读(82)